jueves, 28 de febrero de 2013

1981 -1986


Estas son las noticias seleccionadas por los alumnos de 6º.
Esperamos que os gusten

1987 - 1992



Estas son las noticias seleccionadas por los alumnos de 6º.
Esperamos que os gusten

ANDALUCÍA 1987- 1992

1993 -1998


Estas son las noticias seleccionadas por los alumnos de 6º.
Esperamos que os gusten

1999-2006


Estas son las noticias seleccionadas por los alumnos de 6º.
Esperamos que os gusten

2007-2013

Estas son las noticias seleccionadas por los alumnos de 6º.
Esperamos que os gusten

domingo, 24 de febrero de 2013

ARTÍCULO DE EUREKA


¿CÓMO NOS AFECTA EL
CAMBIO CLIMÁTICO?

Unas pinceladas sobre el cambio climático:

Que el planeta se ha vuelto más cálido en los últimos años es un hecho. El clima ha estado siempre en constante cambio. Pero, lo curioso es, que en el pasado, la Tierra ha estado a temperaturas más altas y más bajas que ahora.

La diferencia de ahora con el pasado es la velocidad del cambio. Con este ritmo tan acelerado que lleva el cambio climático, los sistemas naturales y las especies no tienen tiempo de adaptarse.

La otra diferencia es el origen. Los seres humanos somos los culpables del cambio climático por aumentar la emisión de dióxido de carbono a la atmósfera.
El dióxido de carbono es malo porque ha potenciado el efecto invernadero, que es dejar pasar la energía del Sol, pero no expulsar la de la Tierra. El efecto invernadero es necesario para la vida, pero si se potencia, las temperaturas aumentan.

¿Y qué si aumenta la temperatura?:

Estos son algunos efectos del cambio climático:
  • La tercera parte de la capa de hielo del Kilimanjaro ha desaparecido.
  • El 87% de los glaciares de la Antártida han sufrido un retroceso. Este deshielo, junto con la expansión de los océanos cada vez más calientes, hace que esté subiendo el nivel del mar.
  • Cada vez son más frecuentes los sucesos climáticos extremos.
  • Las elevadas temperaturas también afectan de manera directa a numerosas especies.
Y en nuestro país, estas son las mas frecuentes:
  • Aumento de las sequías. Las consecuencias son: pérdida de cosechas, extensión de las zonas desérticas y aumento de las plagas.
  • Falta del turistas por: carencia de nieve o playas reducidas por la subida del nivel del mar.
  • Problemas sanitarios por: la contaminación atmosférica, las oleadas de calor, proliferación de medusas y hay más insectos.
  • Pérdida de biodiversidad.
NO A TODOS NOS AFECTA POR IGUAL:

Los países más pobres son los que menos contribuyen al cambio climático, pero en cambio son los que seguramente sufrirán más sus efectos.
Por el contrario, los países fríos y desarrollados, además de contar con mejor tecnología y medios para afrontar los daños, el aumento de temperatura incluso proporcionar algunos efectos positivos.


QUE HACER... MITIGACIÓN Y ADAPTACIÓN:
La mejor opción es no emitir más dióxido de carbono. Podemos hacer nosotros, sin ayuda de una política, muchas cosas para mejor el cambio climático. Pero también hay que intentar adaptarse a el cambio climático. 
REALIZADO POR: LUCÍA VERDEGAY FERNÁNDEZ
 

sábado, 23 de febrero de 2013

FUNCIÓN DE REPRODUCCIÓN

ETAPAS DE LA VIDA

APARATO REPRODUCTOR FEMENINO

APARATO REPRODUCTOR MASCULINO

LA FECUNDACIÓN

EMBARAZO

PARTO Y LACTANCIA

GEMELOS O MELLIZOS

miércoles, 20 de febrero de 2013

ARTÍCULO EUREKA


Las vitaminas

La palabra ‘vitamina' proviene de la unión de las palabras vita (‘vida' en latino) y amine (amoníaco). Así es, las vitaminas son compuestos orgánicos esenciales para la vida. Su carencia puede causar efectos graves en nuestro organismo, si bien, en algunos casos, el exceso de ciertas vitaminas también puede provocarnos problemas. No hay ningún alimento que nos proporcione el conjunto de todas las vitaminas; por eso es necesaria una dieta equilibrada que aporte la cantidad indispensable de cada una de ellas.

Hay distintos tipos:
  • La vitamina A (Retinol): La vitamina A es esencial; pero una vez superado un cierto nivele puede resultar tóxica, incluso mortal. Por esta razón, no es recomendable ingerirla a través de fármacos. Los hígados de algunos mamíferos, especialmente de aquellos que viven en los ecosistemas polares, contienen grandes cantidades de vitamina A. El hígado de un oso polar contiene la suficiente vitamina A como por matarnos si nos lo comiéramos.
  • Vitamina K: El descubrimiento de esta vitamina es relativamente reciente. En los años 1935, el científico danés Carl Peter Henrik Dam investigaba la función del colesterol alimentando pollos con un régimen pobre en colesterol. Después de unas cuántas semanas, los animales desarrollaban hemorragias. Pero no se debía a la carencia de colesterol a la dieta; resultaba que junto con el colesterol, un segundo compuesto se había extraído de la comida: era una vitamina. La vitamina nueva recibía la letra K porque las descubiertas iniciales se comunicaban en un diario alemán, en el cual se la designaba como Koagulationsvitamin.
  • Vitamina E: La vitamina E se utiliza a menudo en cremas y lociones de la piel porque los fabricantes afirman que reduce marcas después de lesiones como las quemaduras.
  • Vitamina C o Ácido Ascórbico: En plena alta mar, en mayo de 1747, Lind daba dos naranjas y un limón por día a algunos tripulantes, además de sus raciones normales, mientras que a los otros, les continuaba dando sidra, vinagre o agua de mar. En la historia de la ciencia, este hecho se considera el primer ejemplo de un experimento controlado que compara los resultados de dos poblaciones variando únicamente un factor.
  • Vitamina B9 o Ácido Fólico: Una observación clave del investigador Lucy Wills en 1931 condujo a la identificación del folato como un nutriente necesario para evitar la anemia durante el embarazo.
  • Vitamina B12 o Cianocobalamina: La carencia de vitamina B12 es la causa de unas cuantas formas de anemia. Una de las fuentes más sustanciales de vitamina B12 se encuentra en la hierba china Dang Gui (Sinesis angélica) utilizada durante siglos para evitar la anemia. También se ha encontrado que ciertos insectos como los térmits contienen elevados niveles de B12. La cianocobalamina también se encuentra en muchas bebidas energéticas.

    Realizado por:
    María Martínez Bedmar 6ºB

¡FUEGO! INCENDIOS FORESTALES


¡FUEGO! INCENDIOS FORESTALES

Un elemento natural del Mediterráneo:

Hay lugares del mundo en donde se incendian año tras año, como la Cuenca Mediterránea, España, Cataluña, etc... Pero como lugares tan alejados del planeta pueden ser incendiados y provocar grandes quemaduras. Pues ya hay una repuesta: en todos ellos la época mas calurosa del año coincide con la más seca.
El fuego es un elemento del medio ambiente mucho antes de que los humanos lo domináramos, pero ha tenido un “papel” importante en los ecosistemas. Hay muchos animales que han vivido desde siempre en bosques donde se producen incendios y han sobrevivido.

¿Qué hacen las plantas ante el fuego?

Algunas plantas sobreviven al fuego. Por ejemplo, el pino piñonero, resiste al fuego por que tiene la corteza tan gruesa que puede con el. Otras plantas, como los alcornoques o los robles, sacan sus tallos y sus hojas verdes después de haber perdido las que tenía.

¿Y los animales?

Por culpa del fuego, mueren muchos animales al año. Los reptiles y anfibios suelen morir más que los pájaros por que encuentra después el refugio y les resulta muy difícil huir. En cambio, los pájaros sobreviven por que pueden recorrer grandes distancias en poco tiempo. Por ejemplo, hay un tipo de pájaro llamado pito real, que vuelve tras acabar el fuego para refugiarse en los árboles quemados y encontrar alimento. Los animales que durante el incendio se quedan en una madriguera, se mueren, por que al salir, no encuentran alimento.


Realizado por:
Marina Navarro Torres.

martes, 19 de febrero de 2013

¡EL CARMÍN SE OBTIENE DE LAS COCHINILLAS!


El carmín procede de América del sur y Central. Este cosmético sirve para realzar los labios con cualquier color.
Las primeras personas que utilizaron el carmín fueron los aztecas.

Proceso:
Cultivaban unos insectos pequeños que se llamaban Dactylopius coccus que crecían en un captus de tipo Opuntia y de estos se cogía un colorante de color rojo. Luego cogían las cochinillas, las hervían para matarlas y quitaban la cera de su caparazón. Después se trituraban y se extraía un polvo rojo.

Los españoles se dieron cuenta de que tenía un gran potencial y se llevaron unas cuantas cochinillas a Europa.
Esto no significa que el carmín de ahora proceda de las cochinillas, solo están compuestos por químicos, pero hay algún carmín que si tiene esta sustancia.
¿Como se puede comprobar?:
En las etiquetas se puede ver en la descomposición un componente que se llama ácido carmínico o E120 que son los nombres que ahora se le da a el colorante.

Realizado por:
Sofia Castrillón Trejos

Hikikomori, la nueva generación perdida


HIKIKOMORI, LA NUEVA GENERACIÓN PERDIDA
Los Hikikomori son jóvenes japoneses que deciden encerrarse en su habitación o en alguna parte de la casa para permanecer aislados. Así, pierden el contacto con las personas del exterior e incluso con su propia familia. Puede llegar a alargarse durante meses o años. Se han dado casos en que la familia ha tenido que construir otra cocina u otro salón porque su hijo se ha aislado en ella.

En el trastorno hay diferentes formas: los que salen tan solo por la noche pero sin hablar con nadie, los que amenazan con suicidarse o se ponen violentos si se les presiona con salir, y los que solo mantienen el contacto con la familia. Además, los Hikikomori pueden padecer otros trastornos como la agorafobia o la depresión.


A los jóvenes japoneses se les pide un alto rendimiento académico y por eso algunos chavales no soportan esta presión y deciden encerrarse y no salir más a la calle.

Cuando se encierran suele ser por una mala nota en un examen o una decepción amorosa. Antes de encerrarse, llevan a la habitación en la que se van a encerrar todo lo necesario para no aburrirse, como una televisión y videojuegos. Su familia le da comida pero intentando no tener una conversación con ellos porque se pueden poner violentos y atacar.

Bastantes familias, al tener un hijo Hikikomori, lo viven en silencio porque es una vergüenza y tardan mucho en darle ayuda psicológica a su hijo, y cuando lo hacen, temen el hacer público el problema de su hijo. Por desgracia la única que se hace cargo del problema es la madre.

EL RANKING DE LAS ESPECIES INVASORAS

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EL RANKING DE LAS ESPECIES INVASORAS
La Unión Mundial para la naturaleza (UICN) a hecho una artículo sobre mas de 100 de las especies invasoras que invaden nuestros territorios, yo os voy a hablar de algunas de ellas:

Una hormiga loca por el marisco:
La hormiga (Anoplolepis gracilipes) es una especie de hormiga poco común se lo come prácticamente todo, lo que no se puede escapar se lo come. En la isla de Pascua esta hormiga está arrasando con los cangrejos poniéndolos en peligro de extinción. En 18 meses han conseguido comerse a mas de 3 millones de cangrejos.

Una alfombra acuática:
La planta (Eichoornia crassipes) se considera una planta ornamental acuática que forma una alfombra de flores violáceas. Es una especie muy abundante en muchos ríos ya que por su crecimiento abrumador es capaz de tapar un río entero y no dejar pasar la luz.

Una serpiente polizón:
La culebra arbódea (Boiga irregularis) esta serpiente tienen el apodo de serpiente polizón, porque se encuentra en todo el mundo. Es capaz de llegar a tantos sitios porque se cuela de polizón en barcos, aviones, trenes...En toda clase de medio de transporte. Esta serpiente llegó en los años cuarenta a la isla de Guam y en tan solo 30 años ha conseguido exterminar a todas las aves de la zona.

Un pescado mostruoso:
La parca del Nilo (Lates niloticus) este monstruoso pescado se metió en el río Nilo en 1980, (un grave error) Cuando entro solo era del 2% pero en 6 años llegó al 80%. Este pez ha reducido la pesca del lago al cero. A conseguido extinguir a mas de 200 especies diferentes de peces.

Realizado por:
Simón Olmos Rodríguez

lunes, 18 de febrero de 2013

SISTEMA NERVIOSO


Aquí podéis ver el trabajo realizado sobre:

EL SISTEMA NERVIOSO


Esperamos que os guste y os sea de utilidad.



GLÓBULOS BLANCOS


LOS GLÓBULOS BLANCOS

-Su función es proteger el organismo de infecciones
producidas por gérmenes. Hay muchos tipos de glóbulos blancos
y cada uno de ellos tiene tareas específicas. Hay linfocitos T y
linfocitos B, monocitos y granulocitos.

-Linfocitos:los linfocitos T, los generales que identifican los
objetivos y coordinan el ataque.

EL B :B, las células exploradoras que fabrican
dianas (anticuerpos) con las que quedan marcados, y bloqueados
en algunos casos, los posibles organismos patógenos.

-Los monocitos: Son glóbulos blancos granulocitos. Su tamaño es
de 10 um y representa 4% de la sangre.

-Granulocitos: Son órganos que dos dan ordenes . Esta formado
por Eosinófilos, ,Basófilos ,
Neutrófilos.

Eosinófilos:Es un órgano que hace

tejidos.
Basófilios :Tiene un núcleo irregular
y difícil de ver.
Neutro filos: Su función principal es
la fagocitosis de bacterias
y hongos.

-Ellos forman un ejercito para que ninguna enfermedad entre en
muestro cuerpo.

-En la sangre hay 7.000 o 25.000 glóbulos blanco.

-Los glóbulos blancos son una parte muy importante del sistema
inmunológico.

Preguntas:¿?

1.Completa:
-Nos protegen de .
-En la sangre hay 7.000 y glóbulos blancos.

2.Pregunta:
-¿Cuál es su función?
-¿Di me alguna de su partes?


REALIZADO POR:
PILAR SORIANO GONZALEZ


ANIMAL QUE REALIZA FOTOSÍNTESIS


El animal que hace la fotosíntesis
Cuando pensamos en la fotosíntesis nos vienen a la mente las plantas,pero los auténticos "inventores" de este mecanismo molecular fueron las cianobacterias. De hecho, los cloroplastos que hay en el interior de las células de las plantas, eran hace mucho tiempo cianobacterias que campaban libres por el medio (¡aún conservan algunos fragmentos de su propio DNA!) y hacían la fotosíntesis para alimentarse. En algún momento, una célula mayor no foto sintética los incorporó a su interior y estableció una simbiosis permanente que originó un nuevo tipo de célula (a eso lo llamamos simbiogénesis). De aquí surgieron más tarde las plantas.
Las células de los animales provienen de un linaje que nunca incorporó cloroplastos y que, por tanto, no adquirió su capacidad de hacer la fotosíntesis.

La simbiosis


Bastante más recientemente que las plantas, muchos animales han adquirido la capacidad de hacer la fotosíntesis mediante una simbiosis con algas unicelulares o con cianobacterias (también conocidas como algas cianofíceas). Esta peculiaridad está bastante extendida entre los poríferos (esponjas) y los cnidarios (corales, anémonas, etc). También encontramos algún molusco bivalvo como Tridacna gigas (la almeja gigante) que incorpora a sus tejidos algas unicelulares y obtiene de ellas una fuente adicional de alimento. Pero el caso más espectacular, sin duda, es el de una babosa marina (por describirla rápidamente) que es capaz de producir clorofila.



Realizado
por:
Francisco
Morillas
Alcalá
Fin

¿LAS ESPINACAS TIENEN MUCHO HIERRO?


¿LAS ESPINACAS TIENEN MUCHO HIERRO?
En nuestro día a día nos dicen muchas cosas, que creemos como que son ciertas pero en realidad no los son como la que voy a contar yo.
Una de las mentiras que se dicen, y que nos suele decir mucha gente día a día (sobre todo nuestra madres) es que las espinacas tienen mucho hierro.

¡FALSO!
Es cierto que nuestra dieta diaria necesita unos 14mg diarios de hierro, pero eso que nos dicen nuestras madres de que las espinacas tienen hierro es falso, aunque nos lo dicen de buena fe. Todo el mundo a principios de el siglo XIX, pensaba que las espinacas tenían mucho hierro. Un científico analizó esta verdura y descubrió que tenía 0,003 de hierro, pero alguien se equivocó y en un documento puso que esta verdura tenía 0,03 de hierro es decir 10 veces mas de hierro.
Este fallo no se reconoció hasta que en 1937 unos médicos alemanes volvieran a hacer el análisis y finalmente descubrieron que las espinacas no tenían el hierro que nosotros nos creíamos, aunque este descubrimiento fue en vano porque...
En 1929 nació la famosa serie de dibujos animados Popeye, del que se sabía que era tan fuerte porque comía muchas latas de espinacas. Otro error de la televisión. Pero definitivamente si queremos estar sano en hierro no hay nada mejor que las legumbres: como las lentejas, garbanzos... Aunque las espinacas no contengan hierro, hay que comerlas porque tienen un alto contenido en antioxidantes y sobre todo mucha fibra.

Realizado por:
Simón Olmos Rodríguez

martes, 12 de febrero de 2013

LECTURAS CORTAS


LECTURAS CORTAS

  • La señora doña Mercedes Sala era una mujer que vivía en un apartamento.
  • Sus vecinos se preocupaban por su salud, pero ella, aunque sus vecinos fueran amables, no reaccionaba bien y no les hacía caso.
  • Solía vestir con ropas muy viejas, sucias y un poco quemadas, porque sus vecinos les regalaban ropas, pero ella no se lo ponía.
  • Un día los vecinos se preocuparon y avisaron a la policía porque no veían a doña Mercedes en ningún lado en tres semanas.
  • Efectivamente, estaba en su piso muerta y la policía fue a su casa para ver las pruebas de su muerte.
  • En un armario había un papel que decía que la señora doña Mercedes Sala tenía una gran fortuna en e banco, ¡Eran millones de euros!

    REALIZADO POR: Mario Fernández Sánchez

Beatriz Bayo Rodríguez



RESEÑA: “Judy Moody está de mal humor, de muy mal humor”

TÍTULO: “Judy Moody está de mal humor, de muy mal humor”.
AUTOR/A: Megan McDonald.
EDITORIAL: Alfaguara Infantil.
RESUMEN:Trata de que a Judy se le terminan las vacaciones y empieza otro curso más difícil. Era unos de los peores días y estaba de muy mal humor. En clase el profesor Todd como siempre le dijo que se sentara al lado de uno niño de su clase que se llamaba Frank Pearl uno que se comía el pegamento. También le dijo a los niños que tenían que hacer un collage sobre ellos: quien son, donde viven, quienes son sus mejores amigos...Durante la semana Judy hizo el collage con un poco de ayuda de sus padres y su hermano. Y cuando llego el día de la entrega Stink lo manchó de zumo el collage cuando iban al colegio, no sabían que hacer pero al final se le ocurrió una idea y pudo hacerla a tiempo.
OPINIÓN: Me ha parecido un poco aburrido porque siempre estaba un poco enfadada.




lunes, 11 de febrero de 2013

¡UNA RANA PELUDA!


¡UNA RANA PELUDA!
Ahora, ya no podemos decir esa expresión de «Cuando las ranas tengan pelo» sino que hay que buscarse otra escusa.
Unos biólogos de Harvard han descrito a una especie extrañísima de rana que tiene pelos en sus costados.
Pero esto no es lo más impresionante, lo más impresionante es que este tipo de rana también tiene unas garras extensibles y de hueso que atraviesan la piel que tienen en sus dedos.

Los biólogos de Harvard dicen que sus garras extensibles se parecen a las de un gato.

Alguna gente la está comparando, por sus garras, con “Lobezno”, el superhéroe-lobo de los X-Men.

Varias personas dicen que si hubiese una película o un documental sobre este tipo de rana tendría que llamarse "Anfibios de horror" porque son muy extrañas.

De esta especie de rana rara, sólo tienen pelos los machos. El nombre científico de este animal es “Trichobatrachus robustus”. Significa "rana peluda robusta". Se trata de una rana de unos 11 cm de largo aproximadamente. Lo que tienen no son pelos, estos “pelos”, cómo nosotros los llamamos, lo tienen todos los machos de este tipo de ranas cuando están en la edad reproductiva.

Eso quiere decir, que lo que la gente dice de que es tipo de ranas tiene pelo, es totalmente mentira.

REALIZADO POR:
Sandra Cejudo Consuegra.

domingo, 10 de febrero de 2013

ANTÁRTIDA, VIAJE AL CONTINENTE HELADO

 
ANTÁRTIDA, VIAJE AL CONTINENTE HELADO

La Antártida está situada en la zona austral del Planeta. El hielo cubre el 98% de la superficie y representa el 90% del hielo del planeta y el 70% del agua dulce.
La Antártida es el continente más frío, más ventoso y más seco de la Tierra. La temperatura media en la gran meseta interior es de -50 ºC. Aun así, cerca de la costa rara vez se desciende a los -40 ºC en invierno. En verano, en cambio, las islas y las zonas costeras registran temperaturas más agradables, de unos pocos grados bajo cero. En los últimos años, sin embargo, debido al calentamiento global, máximas de 8ºC se han convertido en habituales. El mar que circunda la Antártida, conocido como océano Austral, se congela aproximadamente entre marzo y septiembre.

SORPRENDENTE VISTA

En este paisaje de sobrecogedora belleza y frío intenso, jamás ha existido vida humana. A pesar de la escasa diversidad de especies animales que se observan y de las condiciones climáticas extremas, la Antártida es un hervidero de vida: sus aguas, sus rocas y sus hielos están repletos de microorganismos capaces de vivir en tales condiciones.

MAMÍFEROS BAJO EL HIELO

Las focas son una de las pocas especies de mamíferos que habitan en la Antártida. En el agua se adentran bajo las enormes placas de hielo, por lo que dependen de los agujeros para respirar. En ocasiones ellas mismas perforan el hielo con sus dientes. Los individuos con problemas en su dentadura corren grave peligro de muerte. El hielo les proporciona cierta protección frente a enemigos como las orcas o los leopardos marinos, que no suelen adentrarse tanto bajo el manto helado.

REALIZADO POR:
MARINA MARTÍNEZ
VLASOVA

LOS TERREMOTOS

Los terremotos
¿Qué son los terremotos?
Los terremotos son temblores bajo tierra. Normalmente, este tipo de expresión se usa para los terremotos producidos por la liberación de energía del interior de la Tierra: terremotos tectónicos.

El día que Lisboa fue destruida.
El 1 de noviembre de 1755 era sábado. Algunas familias solían ir a comulgar a la Iglesia. Ese sábado, al azar, fue un día muy especial. Aproximadamente, sobre las 9:40h, cuando todavía quedaban feligreses de la misa de nueve, y muchas otras esperaban para entrar a la misa de manantial, dos sacudidas de 1 minuto y medio cada una silenciaron la actividad matinal de la ciudad.

Poco después, se produjeron dos nuevos temblores de 5 minutos. Todos los lisboetas
estaban gritando y llorando, el terremoto destruyó
los callejones del Bairro Alto, en Belém, en Chiado,
en Carmo... Las personas que sobrevivieron se
fueron a otro lugar lejos del fuego. Media hora más
tarde una gran oleada en forma de muro de agua de
unos 5 metros de altura llegó al puerto de la ciudad
lusitana. En esos momentos se produjo la segunda
catástrofe en menos de una hora. En Lisboa, otras ciudades y pueblos del Algarve, Andalucía y Marruecos sufrieron una de las peores crisis de su historia.

Uno de los terremotos mas catastróficos.
El terremoto que se produjo el día después de Navidad en el año 2004 en la isla indonesa de Sumatra fue el segundo terremoto más fuerte registrado en la historia, con una magnitud de 9,3 en la escala Richter.
Con su epicentro en la costa de esta isla, la gran sacudida submarina produjo una serie de oleadas gigantescas, los tsunamis, que arrasaron las costas de Indonesia, Sri Lanka, India, Tailandia, Malasia Myanmar, Bangladesh y las Maldivas causando más de 285.000 muertes. Las oleadas llegaron incluso a la costa africana ocho horas más tarde, a unos 5.000 km del epicentro, donde todavía tenían la suficiente fuerza para producir inundaciones que causaron centenares de muertes en Somalia, Kenia y Tanzania.

Realizado por:
Marina Navarro Torres.

sábado, 9 de febrero de 2013

IMAGINE

Este es el vídeo de la canción de John Lennon que ilustramos para conmemorar el DÍA de la PAZ 

¡¡ F E L I C I D A D E S !!

Excelente trabajo

FUNCIÓN DE RELACIÓN

Aquí podéis ver el trabajo realizado sobre:
LA FUNCIÓN DE RELACIÓN

Se trata de una visión general porque se desarrolla mas en siguientes trabajos.
Esperamos que os guste y os sea de utilidad.

APARATO LOCOMOTOR

Aquí podéis ver los trabajos realizados sobre :

EL APARATO LOCOMOTOR

Esperamos que os guste y os sean útiles para estudiar el tema.

miércoles, 6 de febrero de 2013

ARTÍCULO DE EUREKA

Enfermedades raras

Son las enfermedades que afectan a muy poca parte de la población. En Europa se considera una enfermedad rara si afecta a 1 de cada 2000 personas. Se conocen entre 6.000 y 7.000 enfermedades raras.

Las hay que afectan a poquísimas personas, como por ejemplo la enfermedad de Crohn, que afecta a 1 persona de cada 20.000. Aunque que poco tienen que ver entre sí, la mayoría de enfermedades extrañas suelen ser crónicas y evolucionan lentamente. Además, suelen tener futuro grave y cada vez tienen síntomas más peligrosos.

- Medicamentos huérfanos para enfermedades olvidadas:

Cada medicamento para cada enfermedad rara supone 10 años de trabajo y un gran gasto económico para la empresa farmacéutica. La poca frecuencia de las enfermedades raras y su gran diversidad dificulta todavía más el desarrollo de medicamentos específicos para el tratamiento de cada uno de ellos.

La consecuencia es que muchos de estos medicamentos ni se fabrican ni se venden dada la poca frecuencia de estas enfermedades. Estos medicamentos se denominan huérfanos por la poca importancia que le dan en la industria farmacéutica.


Realizado por:
María Martínez Bedmar

martes, 5 de febrero de 2013

ARTÍCULO EUREKA

Buda. El camino de la liberación

¿ Quién fue buda ?:

Siddhartha Gautama, conocido como buda “el sabio” Vivió desde 560 al 480 a.C. Nació en una familia noble que gobernaba un pequeño estado en el Himalaya. El tuvo todo lo que quiso durante tanto como su niñez y su adolescencia. El se sintió mal cuando pensaba en el lugar en el que vivía y intentaba tener siempre un pensamiento espiritual y positivo. Al final, buda dejó el lugar en el que vivía para ser un peregrino para ayudar a la gente que no tiene nada y están apunto de morir.

Las cuatro señales:

La leyenda de buda dice que Siddhartha Gautama (Buda) un día salió del palacio y se encontró a un viejo en medio de la calle. Le preguntó a su acompañante que quien era y ahí fue cuando buda se dio cuenta de que todas las personas envejecen y se puso muy triste.

La vida de buda:

Pasaron meses que pasó buda con los pobres sin comer. Vivió en bosques y valles llenos de pobreza y solo meditaba en silencio y solo. Pero se dio cuenta de que cuando alguien busca no encuentra porque solo ve lo que busca y no mira a su alrededor.
Cogió toda la comida que pudo para recuperar fuerzas y solo practicó la meditación pura.
Al final transmitió el budismo a muchas personas y se transmitió como una gran religión.

ReAlIzAdO pOr: Mario Fernández Sánchez